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L’intelligence artificielle et l’esprit critique au centre des débats

L’intelligence artificielle et l’esprit critique au centre des débats

Le Centre Culturel et de Recherche pour l’Épanouissement de la Jeunesse (CECREJ) a accueilli dans ses locaux le tournoi interscolaire de débat organisé par le Club de Débat de Martissant du Programme Initiative Jeunes (PIJ) de la FOKAL.

Cette activité éducative et intellectuelle a réuni plusieurs jeunes issus de différentes écoles autour d’échanges d’idées, d’arguments et de réflexions sur des thématiques d’intérêt social et citoyen.

Le tournoi avait pour objectif de promouvoir la culture du débat, l’esprit critique, la prise de parole en public ainsi que le respect des opinions divergentes.

La motion débattue au cours de cette compétition était :
« Cette chambre estime que l’intelligence artificielle affaiblit l’esprit critique. »

Au total, huit (8) écoles issues des zones de Fontamara et de Carrefour ont pris part à cette compétition intellectuelle.

La phase éliminatoire ainsi que les demi-finales ont été organisées le samedi 2 mai 2026. À l’issue de ces différentes étapes, deux équipes se sont qualifiées pour la grande finale, tenue le samedi 9 mai 2026.

Après des échanges riches en arguments et en analyses, le Collège Aurore a remporté le titre de champion du tournoi face au Collège Victor DJ Barolette lors de la grande finale.

Durant cette rencontre, les participants ont démontré leurs capacités d’analyse, d’argumentation et de communication à travers différentes séances de débats organisées dans une ambiance dynamique, éducative et respectueuse.

Le public et les encadreurs présents ont salué le niveau des échanges ainsi que l’implication des jeunes débatteurs. Cette activité a également permis de renforcer les liens entre les établissements scolaires et les structures engagées dans l’éducation citoyenne et le développement intellectuel des jeunes.

En accueillant cette initiative, le CECREJ réaffirme son engagement en faveur de l’éducation, de la culture et de l’épanouissement de la jeunesse à travers des activités formatrices, intellectuelles et participative.

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